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Evasys ist mehr als nur eine Software.

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Wählen Sie Ihr Interessengebiet aus, um mehr zu erfahren:
  • RKiSH Papierprüfung Online
    Der einfache Umstieg von Papierprüfung auf Onlineprüfung: Ein Erfahrungsbericht der Rettungsdienst-Kooperation in Schleswig-Holstein (RKiSH)

    Erfahren Sie hier, wie die RKiSH die pandemiebedingten Herausforderungen durch Umstellung von Papierprüfung auf Onlineprüfung in ihrer Fort- und Ausbildung meistern konnte.

  • Wie die Automatisierung von Befragungen mittels evasys die Digitalisierung im Qualitätsmanagement von Hochschulen vorantreibt

    Lesen Sie hier einen Erfahrungsbericht der Evangelischen Hochschule Darmstadt über die Einführung unserer Befragungssoftware evasys.

  • Drei sich unterhaltende Menschen.
    Schon einmal mit dem Net Promoter Score gearbeitet?

    Der Net Promoter Score bezieht sich auf Erfahrungen von Kund*innen oder Studierenden. Im Mittelpunkt steht dabei die Frage, ob man ein Unternehmen, ein Produkt usw. an Freunde oder Bekannte weiterempfehlen…

  • Lernkontrollen evaexam.
    Mehr über den studentischen Lernerfolg erfahren

    Lernkontrollen bieten sowohl für Studierende als auch für Dozierende erhebliche Vorteile und können mit unserer Prüfungssoftware evaexam schnell und einfach durchgeführt werden.

  • Sitzende Menschen in einem Raum, welche einer Vortragenden zuhören.
    Zu Gast bei der SEVAL in Bern

    Genauigkeit ist in der Evaluation essentiell. Es versteht sich daher von selbst, dass in der Schweiz mit der Genauigkeit einer Uhrwerks evaluiert wird.Unserer Tochterfirma in Budapest bot sich 2019  die…

  • Dialogevaluation.
    Dialog-Evaluation: Etablierte Praxis in Großbritannien

    Die Dialog-Evaluation ist an den meisten Hochschulen in UK bereits gängige Praxis. Erfahren Sie hier, wie sich die Motivation der Studierenden zur Befragungsteilnahme durch die Einführung von Dialog-Evaluation verändert hat.

  • Hochschule RheinMain
    Erfolgreiche Einführung von qurricula im Rahmen der Systemakkreditierung an der Hochschule RheinMain

    In einem Interview mit der Hochschule RheinMain erfahren Sie, wie qurricula dort zur Optimierung von Akkreditierungsprozessen genutzt wird und was erfahrene Nutzer*innen über unsere Workflowmanagement-Lösung berichten.

  • Studierende am Tisch
    Bedürfnisse Ihrer Studierenden erkennen und rechtzeitig reagieren

    Digitale Lehrformate finden seit längerem bereits Anwendung und bieten für die aktuelle Situation erhebliche Vorteile. Eines bleibt jedoch größtenteils auf der Strecke: der spontane Austausch zwischen Lehrenden und Studierenden.

  • Zwei Menschen am Laptop.
    7 Gründe, warum qurricula auch für Ihr Qualitätsmanagement sehr nützlich ist

    In diesem Beitrag stellen wir Ihnen sieben Anforderungen vor, die sich aus den Qualitätsmanagements- und Akkreditierungsprozessen ergeben und welche Lösungen qurricula dafür bietet.

  • Eine Software mit Erfahrung: evasys+ – eine kleine Einführung

    Mithilfe von evasys+ können Lehrende und Studierende stärker in Befragungs- und Qualitätsentwicklungsprozesse eingebunden werden. Die Lehrenden haben somit die Möglichkeit mit den Studierenden in den Dialog zu treten und Ihnen…

  • Studierende nehmen an einer Onlineumfrage teil.
    Warum sind Pulsbefragungen bei Studierenden gerade jetzt wichtig?

    Gerade in der heutigen Zeit wird viel über studentisches Engagement und das Wohlbefinden der Studierenden gesprochen. Grund dafür ist die aktuelle Corona bedingte Situation. Der Unialltag steht Kopf - alles…

  • Studierende Umfrage.
    Wie Hochschulen den Qualitätskreislauf mit evasys+ schließen können

    Längst sind Hochschulen und Universitäten nicht mehr nur damit beschäftigt, Studierendenbewertungen „einzusammeln“, um Rechenschaft abzulegen. Evaluationsprozesse und -daten spielen eine weitaus größere Rolle als die Erfüllung gesetzlicher Vorgaben…

  • LTI Integration
    Die vielen Möglichkeiten der LTI®-Schnittstelle in evasys

    Für eine erfolgreiche Evaluation ist es wichtig Barrieren, die die Beteiligung verringern, auf ein Minimum zu reduzieren.

  • einem Vortrag zuhörende Menschen
    Nachtrag zur Nexus-Tagung 2019

    Unter dem Thema der praktischen Umsetzung der Kompetenzorientierung in Hochschulen standen vier Aspekte im Fokus der Diskussion: die individuelle Kompetenzentwicklung, der Erwerb überfachlicher Kompetenzen, bzw. die Vorbereitung auf den Arbeitsmarkt…

  • Arbeitstreffen junger Menschen
    Austauschforum für systemakkreditierte Hochschulen

    Eine besondere Gelegenheit bot sich unserem Tochterunternehmen in Budapest auf dem 2. Austauschforum systemakkreditierter Hochschulen Anfang April in Münster. Gesprochen wurde über alles, was mit Fragen rund um die Systemakkreditierung…

  • Eine große Gruppe Menschen in einem Raum
    Neues Jahr, neue Einblicke – QM Tagung an der MU Graz

    Für den qurricula-Expertenunserer Tochterfirma in Budapest, Wolfgang A. Grabow, hielt die Tagung neben einem Wiedersehen mit Kund*innen und Kolleg*innen  auch einiges an hörenswerten Beiträgen bereit. Besonders das Panel zu “Methoden…

  • Redner in einem Konferenzsaal.
    Lehre-lotsen 2018

    Thematisch behandelte die Tagung die vernetzten Strukturen für die Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre mit besonderem Fokus auf den Dialog/Perspektivwechsel, Vielseitigkeit und Schnittstellen.

  • Öffentlicher Redner, der auf einer Veranstaltung spricht
    Gemeinsam im Wandel – Frühjahrstagung des DeGEval AK Hochschulen 2018

    Die Themen der Tagung waren ebenso breit aufgestellt, wie die Aufgaben und Herausforderungen denen sich Hochschulen heutzutage gegenübersehen. Einer der wichtigsten Bereiche ist beispielsweise das Qualitätsmanagement in Studium und Lehre.